|
1. Soru :
Üniversitemizin biyoloji bölümünden, hangi yıl mezun oldunuz?
2. Soru :
Mezuniyetinizden sonra çalışma yaşamınıza yönelik herhangi bir eğitim aldınız mı?
3. Soru :
İş aramaya başladıktan ne kadar süre sonra iş buldunuz?
4. Soru :
Şu anda çalışmakta olduğunuz işinizi aldığınız ücrete göre nasıl değerlendirirsiniz?
5. Soru :
Şu anda çalışmakta olduğunuz işinizi iş güvencesine göre nasıl değerlendirirsiniz?
6. Soru :
Şu anda çalışmakta olduğunuz işinizi yaratıcılığa göre nasıl değerlendirirsiniz?
7. Soru :
Şu anda çalışmakta olduğunuz işinizi çalışma ortamına göre nasıl değerlendirirsiniz?
8. Soru :
Üniversitede aldığınız eğitimi, derslerin içeriği açısından nasıl değerlendirirsiniz?
9. Soru :
Üniversitede aldığınız eğitimi iş hayatında uygulanabilirliği açısından nasıl değerlendirirsiniz?
10. Soru :
Üniversitede aldığınız eğitimi araştırma yetisi kazandırması açısından nasıl değerlendirirsiniz?
11. Soru :
Üniversitede aldığınız eğitimi alanınızda iş becerisi kazandırması açısından nasıl değerlendirirsiniz?
12. Soru :
Üniversite yaşamınızda staj yaptınız mı?
13. Soru :
Yaptığınız stajın size yararı olduğuna inanıyor musunuz?
14. Soru :
Öğrenciliğiniz sırasında üniversitenizdeki kültür, sanat ve spor faaliyetlerini nasıl değerlendirirdiniz?
15. Soru :
Öğrenciliğiniz sırasında bölümünüzdeki öğrenci-öğretim elemanı ilişkilerini nasıl değerlendirirdiniz?
16. Soru :
Öğrenciliğiniz sırasında üniversitenizdeki öğrenci işleri ile ilişkileri nasıl değerlendirirdiniz?
17. Soru :
Öğrenciliğiniz sırasında üniversitenizdeki öğrenci-üniversite yönetimi arasındaki ilişkileri nasıl değerlendirirdiniz?
18. Soru :
Bir mezun olarak öğrenim gördüğünüz bölümdeki eğitimin kalitesini arttırmaya yönelik öneriniz varsa lütfen belirtiniz.
| Cevap : . | Oransal Değeri : 3.7% | | Cevap : ... | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : .... | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : acikcasi cok keyifli harika bir university hayati gecirdim bunun icin herkese minnettarim..
Ezgi Balaban | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Artık öğrenim gördüğüm bçlümde neredeyse tüm öğretim elemanı kadrosu gençlerden oluşuyor.80'li yıllardan kalma ders notları ile ders işlemek zorunda kalmıyordur şimdiki arkadaşlar.Trakya Üniversitesi Biyoloji Bölümü materyal ve laboratuvar anlamında çok yeterli,sadece biraz daha iyileştirme yapılabilir.Emeği geçen herkese teşekkürler.... | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : bazı lisans dersleri daha hafifletilmiş olarak verilmeli (Tuhumsuz Bitkiler, Tohumlu Bitkiler, Karşılaştırmalı Anatomi, Entemoloji, Omurgalı ve Omurgasız hayvanlar). Ezber çok. Daha hafifletilerek verilmeli. Ağırlaştırılmış olanı ise lisansüstünde verilebilir zaten.... | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : BENCE TEORİKTEN ÇOK UYGULAMALI DERSLER OLMASI TEORİK DERS SAATLERİ UYGULAMA DERSLERİNDEN SAAT OLARAK FAZLA OLMALI ÖZELLİKLE MİKROBİYOLOJİ ALANINDA KİŞİLERİN İŞ BULMASI DAHA KOLAY | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Biyoloji hak ettiği yerini bilim camiasında bulmalıdır.Biyoloji hayattır,biyologsuz olmaz. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Biyolojiyi ezberlemek değil de, araştırmaya yönelik merak uyandıracak ve pratikte uygulanacak konuları bulup öğrenciye sunmak gerekir. Öğrenciler sınavdan gecsin diye ezbere mecbur kalırsa, doğada gezerken o bitki veya böceğin latince ismini veya yaşam fizyolojisini bilemez. Biyolog soru soran,sorgulayan, merak eden kisilik yapısında olmalıdır. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Bizim zamanımızda;
İmkanlar oldukça kısıtlı idi. Başarımızın temel öğeleri hocalarımızın bizimle olan birebir ilişkileriydi. Teknik imkanlar oldukça yetersizdi ki sadece projeksiyon yapabiliyorduk. Salyt cihazı ile sunum yapılırdı. Bilgiye ulaşım oldukça sordu. Hocalarımızın ders notları ile eğitim aldık.. elbette 30 sene öncesinden bahsediyoruz.. Biyolojı temel bilimi tek başına yeterli değildir. Artık bir alanda uzmanlaşmak gerekir. genetik, mirobiyoloji, deniz biyoloğu gb.. Örneğin ülkemizde yetişmiş deniz biyoloğu yok! Kuş gözlemciği, Deniz ekolojısi gb.. Uzmanlaşmak ve bu eğitimi vermek ve de almak çok önemli ve aciliyet teşkil etmektedir. Gerekirse erasmus gb eğitim işbirliği ile gelişmiş ülkelerden destek alınmalıdır.. Saygılarımla.. Hasan YILMAZ | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Bölümümüzün güçlü dinamik ve yeniliklere açık bir kadrosu olduğu düşüncesindeyim. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Bölümün ve hocaların teknolojik olarak kendini geliştirmesi gerekiyor. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Çalışılacak işlere daha uygun ders içeriklerinin daha yararlı olacağına inanıyorum. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Çalışma alanları araştırılarak bu sektörler ile iş birliği içerisinde bir eğitim verilmesini tavsiye ederim. Çünkü Biyoloji mezunu her öğrenci akademik olarak ilerleyemez. Bu nedenle sektörlerin ihtiyacına yönelik eğitim vermek ülkenin geleceği açısından daha yararlı olacaktır. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Çalışma hayatına yönelik eğitim olmalı. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Çevre düzenlemesi şart, | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Çoğu üniversite de secmeli olan dersler bizde zorunlu ders idi. Üniversite sonrasinda calisma hayatina yönelik pratik bilgilerin ve bilimin getirdiği yenilikler ışığında ogrenciler yonlendirilmeli ve bilgilendirilmelidir.
| Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Daha çok arazide çalışma ve gözlem yapılmasını beklerdim, biyoloji doğada uygulamalı ders olduğundan oradaki gözlemler çok daha kalıcı oluyor ve birey üzerinde de doğaya farkındalık konusunda etkili oluyor. işlenilen dersin zamanına göre bir hafta sonra onu arazide tatbik etmek daha faydalı olacaktir. Ama bunun yapılacağını sanmiyorum çünkü bu eksikliği 2010 yilinda daha çok arazi çalışması icin dekana söyleyip arac istemiştik iki arkadaşla. Bizi piknik mi yapacaksınız orada diye geri cevirmişti. Böyle dogada araştırma yapmayı piknik mi yapacaksınız gibi küçümseyici, hafife alan yöneticiler varken zor. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Daha fazla arazi çalışmaları ile desteklenmeli eğitim. Bölge olarak muazzam bir hazineye sahip olmasına rağmen bölümümüz bunu çok efektif kullanamadı. Eğitim hayatım boyunca sadece 1 gün arazi yapma şansımız oldu. 1 günde şimdi öğrencilerin altında oturduğu ağaçları ekme etkinliği vardı. Maalesef ezber yapılarak bitirilmesi gereken bir bölüm olmadığı anlaşılamamıştı o zamanlar. Avrupa da en çok saygı gören 5 bölüm arasında olmasına rağmen şimdilerde Türkiye de öğrenci bulamaz hale gelen bir bölüm haline geldi Biyoloji. Üniversitemiz fark yaratmalı diye düşünüyorum. Saygılar. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Daha fazla etkinlik programları oluşturulmalı,daha bilinçli öğrenciler yetistirilmeli,tekniloji daha yakından takip edilmeli,bire bir uygulamalara projelere yönlendirme olmalı.ar ge çalışmalarına teşvik edilmeli | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Daha kaliteli öğrenci yetiştirmek için iyi ve kötü öğrenci ayrımının iyi yapılabilmesi gereklidir. Bu nedenle iyi ve kötü öğrenci ayrımı için eğitim öğretimin ciddiyetinin korunması, öğrencidir mezun olsun ne olacak ki mantığının bırakılması ve kaliteye önem verilmesi kantititenin ikinci plana atılması gerektiği görüşündeyim. Bu nedenle üniversite eğitimi sırasında öğrencinin daha kaliteli eğitim alabilmesi için öğrenciler bilimsel anlamda maksimum olarak zorlanmalıdırlar. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Ders müfredatının sistematik biyolojiden ziyade daha moleküler derslerin okutulduğu bir müfredat olmasınını öneririm. Seçmeli derslerin gerçekten seçmeli olarak alınamadığını, bu durumda zorunlu seçmeli gibi olduklarını da söyleyebilirim. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Diğer üniversitelerin biyoloji bölümleri ile karşılaştırıldığında, çoğundan üst düzeyde bir biyoloji eğitimi almış olsak da, daha iyi cihaz/teçhizat ve donanıma sahip laboratuvarların, öğrencilerin kullanımına açık olması, daha kaliteli bir yaşam bilimleri eğitimi olmasını sağlayabilirdi. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : egolarınızı bi kenara bırakın hocam tek tavsiyem bu olur | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Eğitim içerikleri, konular , araştırmaya yönelik çalışmalar oldukça yararlı oldu. kendi çalıştığım alandan yola çıktığımda biyoloji bölümü olarak sunum yapma, kendini ifade edebilme, satış pazarlama konusunda( bu da sektörün bir parçası olabiliyor çünkü) dersler de verilirse çok daha iyi olacaktır. Çünkü sektörümüz bunu da gerektirebiliyor laboratuvarda çalışmazsak eğer. Staj yapmak da zorunlu hale getirilirse ileride iş ararken avantajlı olacaktır. Bunlar yaşayıp öğrendiğim keşke böyle olsaydı dediğim konulardır. Umarım işe yarar bundan sonraki öğrencileriniz için. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : En güzel yıllarım geçti biz öğrenciyken çok aktif çalıştık ama öğrencilerin okurkekn stajlara yönlendirilmesi çok iyi olur | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Fiziki şartların düzenlenmesi | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Günümüz değişen mesleki koşulları ve iş alanlarına hakim ve iş beceresi yüksek mezunlar verilebilmesi için öncelikle son 20 yılda hızla tırpanlanan biyolog mesleğinin hukuki anlamda kazanımlarının sağlanması şart olduğundan konuyla ilgili yoğun mesai harcayan meslek derneğimize ilgi ve üyelik faaliyetlerinin yaygınlaştırılması,
Benim okuduğum dönemde sağlık-tıp alanıyla ilgili ders sayısı ve içeriği oldukça kısıtlıydı. Hayvan ve bitki üzerine yoğunlaşılmış durumdaydı. Halbuki temel tıp bilimleri ve sağlık alanında da yetiler kazandırılması gerekli. Örneğin Türkiye nin önde gelen biyoloji bölümlerinden Ege Üniversitesi nde patoloji, kan merkezi, biyokimya stajları gibi stajlar mevcut ve ders içeriği açısından da donanımlandırma yapılmakta. Bizim üniversitemizin bölümünde de bu şekilde bir eğitimin gerekli olduğunu düşüniyorum.
Biyoteknoloji konusuda bulunduğumuz çağın en önemli konularından. Bu konuda da eğitimin çeşitlendirilmesi gerektiğine inanıyorum. Saygılarımla | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Hayattan kopuk bir eğitim ortamı yerine daha aktif rolller alabilecek ortamların sağlanması genç arkadaşlarıma fayda sağlayacağını düşünüyorum. Ve üniversitemi gerçekten çok seviyorum.iyi platformlarda anılsın çok istiyorum. Herşey için teşekkürler. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : İlgi alnalarına yönelik kurslar düzenlenebilir, mezun olduktan sonra yapılabilecek işler/meslekler hakkında seminerler verilebilir. Bu sayede öğrenci mezun olmadan önce kendi rotasını çizmiş olur ve belli bir müddet ne yapacağını düşünmez.
Yüksek Lisans yapmak hem mesleki anlamda hem de yaptığınız işte sizi öne çıkartıyor. Öğrenciler yüksek lisansa yönlendirilebilir, öğrencilerin farklı ilgi alanları veya araştırma konuları olduğu zaman yakınen ilgilenilip bu alanlar hakkında çeşitli projeler yürütülebilir. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : İş hayatına yönelik mesleki seminerler düzenlenebilir, mezunlar gelip konuşma yapabilir, öğrencilerde çalısacakları alanlara yönelik farkındalık yaratılabilir, erasmus kontenjanı artırılabilir. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : İş olanağı için yönlendirme yapılmalı birde Kesinlikle staj zorunlu olmalı çok faydasını gördüm | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : iyi çalışmalar dilerim tüm hocalarıma saygı ve sevgiler :) | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Kaliteli bir öğretim grubundan biyoloji eğitimi aldım | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Kaliteyi arttırmaya yönelik olarak bölümün kendini sürekli olarak geliştirmekte olduğunu gözlemlemekteyim | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Kariyer günleri düzenlenebilir | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Lab şartları geliştirilebilir | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Lab. Dersleri arttırılmalıdır | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Labaratuvar derslerinin daha çok pratik yapmaya imkan sağlamasının önemli olduğunu düşünüyorum. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Merhaba,
2007 yılında mezun olmuş biri olarak, o zaman da da diğer üniversitelerin biyoloji bölümlerine kıyasla daha etkili bir ders programı vardı. Bence desteklenmesi gereken nokta, Türkiye'deki şartlar nedeni ile mezunlar genellikle ilaç sektöründe çalıştıkları için eczacılık ile ortak dersler eklenebilir, genel farmakoloji gibi. Bu sayede sektöre atılan arkadaşlarım en azından temel bilgiye sahip olabilir ve kendilerini geliştirebilirler. Sevgiler Uzm. Biyolog Pınar Cava Gümüş | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Meslek kazanımı yönünden yeterli eğitim aldım. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : okuduğum dönemde iyiydi bazı sorunlar vardı tabi ama daha sonraları takip ettiğim kadarıyla çok çok iyi. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Öğrenciler Biyologların hangi sektörlerde çalışabileceği ile ilgili bilgilendirilebilirler. Bu sektörlere yönelik seçmeli dersler müfredata eklebilir. Öğrencilere daha fazla uygulama yaptırılabilir. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Öğrencilerin belki de ilk yıldan itibaren dal secimi yapabiliyor olması, kendi ilgi alanina göre dersler alması öğrencilerin daha başarılı olmasina faydali olabilir. Örneğin ; Bitkiler ilgilisini cekmiyorsa bitki dersleri yerine hayvanlarla ilgili dersler secmekte özgür olmalı. Yine de is hayatimda gözlemlediğim kadarıyla hocalarımızın bize kazandırdığı sorgulama, araştırma ve deneylerle pratiğe dökme becerileri ile sektörde iyi konumdayız. Ve üniversitemle gururur duyuyorum. Teşekkürler. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Staj olsa daha iyi olabilirdi | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Staj yoktu zamanımızda şimdi var mı bilemiyorum ama olursa daha iyi olur. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Stajin zorunlu olmasi
Ilac endustri hakkinda secmeli ders konulmasi | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : şu an için yok | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : şU ANDAKİ MÜFREDATI BİLMİYORUM AMA İŞ HAYATINA HAZIRLAMAYA YÖNELİK DERS VE SEMİNERLER YAPILMALI DİYE DÜŞÜNÜYORUM | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Trakya Üniversiteli olmak benim için hep bir memnuniyet kaynağı olmuştur, başta değerli hocam Prof. Dr. Nihat Aktaç olmak üzere biyoloji bölümündeki tüm hocalarıma, meslektaşlarıma teşekkür ederim. İyi bir biyolog yetiştirdiniz, temel bilim olmasından ötürü (belki artık öyledir) iş hayatı konusunda daha fazla yönlendirmenin ders ya da aktivitelere eklenmesi yerinde olur. Saygı ve sevgilerimle.. | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Yok | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : Yok... | Oransal Değeri : 1.9% | | Cevap : *Ege üniversitesinde olduğu gibi Biyoloji bölümü içerisinde bölümlendirme yapılması gerektiğini düşünmekteyim.
*İngilizce konusunda daha sıkı eğitim yapılması gerektiğini düşünmekteyim.
*Öğrenci arkadaşların kesinlikle ya üniversitenin öğrenci kadrolu işlerine yönlendirilmeli veya yazın ilgi duydukları iş üzerine ücretsiz çalışma,staj etiğimi almaları gerektiğini düşünmekteyim.
*Gün geçtikçe biyolog sayısı artıyor ve kendilerine nitelik katmaları gerekmekte. | Oransal Değeri : 1.9% |
|